2023年,合肥市科技馆坚持以党的二十大精神为指导,深入学习贯彻党的二十大精神、习近平总书记关于科技创新与科学普及的重要讲话精神,强化科普教育基地建设,提升科普服务能力。根据《中国科协科普部关于做好全国科普教育基地年度科普工作绩效自评的通知》要求,现将合肥市科技馆2023年度科普工作绩效自评报告如下。
一、工作情况
(一)本年度向公众提供科普服务工作,开放天数、接待观众量等基本情况。
合肥市科技馆(黄山路馆区)于2002年5月建成开放,总占地面积16710平方米,建筑面积12000平方米,其中常设展厅建筑面积约5800平方米,共设有儿童、数学、力学与机械、人体WE、信息技术、现代交通、声光电磁、杨振宁陈列馆等多个展区近400件(套)展品。此外,还拥有一个天象及球幕影院和一个4D动感影院。教学培训区拥有学术报告厅、阶梯教室、创客空间等配套设施。
合肥市科技馆新馆是合肥市重点公益性科普设施,坐落在合肥市高新区蜀西湖东北部,彩虹路899号。占地面积约70亩,建筑面积约5万平方米。下设“好奇”“自然”“我们”“安·危”"能量”“度·量”“杨振宁陈列馆""工具"“连接”"智·造”"数学”等11个常设展厅。展览涵盖物质科学、生命科学、公共安全、工程与技术、自然与生态等领域。除常设展览以外,新馆还规划了飞翔影院、4D影院、全息剧场、科学剧场、科学活动室、科普商城以及美食广场等其他功能区和配套设施。截至目前,蜀西湖馆区累计免费开放70天(8月2日开始压力测试,8月15日试运行,后期每周五六日对外开放),共接待观众人数27万余人次,黄山路馆区累计免费开放260天,共接待观众人数48万余人次。
(二)本年度开展科普助力“双减”工作,科普活动进校园、服务学生人次等情况。
积极响应“双减”政策,开展馆校合作,进校园和社区开展教育活动累计达43次,形式包括科学实验秀、科学表演、科普课堂、创新课程及科普讲座等,惠及学生18045人。策划主题讲座活动6场。邀请科学名师开展《每一个孩子都能成为发明家》讲座4场。
(三)在全国科普日、全国科技活动周、全国科技工作者日等重要主题日期间举办主题科普活动的情况。
在2023年第23个全国科技周,合肥市科技馆贯彻党的二十大精神,大力弘扬科学家精神,广泛开展面向公众的特色科技活动,分别以走进陆地、探秘深海、出征长空为分主题,通过多种活动形式展现出人类对于海陆空的探索过程。通过《湿地知多少》活动学会保护湿地,通过科普剧《知冷知热》了解水的密度与压强,通过《海洋的秘密》课程揭秘海洋鱼类奇特外形与水压的关系,通过科普剧《我的父亲黄纬禄》了解导弹研究专家黄纬禄征服长空的一生,通过《气球火箭课程》学习火箭升空的原理,此外,科技活动周期间合肥市科技馆还开展了科学表演、科迷加工厂、创新型课程等各类活动共计35场,惠及受众约600人。
9月17日以“提升全民科学素质,助力科技自立自强”为主题的2023年全国科普日安徽省暨合肥市主场活动在合肥市科技馆蜀西湖馆区开幕。期间科普剧《我的父亲黄纬禄》连演2场,9月14日-22日,在室内6所中小学分别开展了9场科学实验表演进校园活动,
(四)通过网络媒体平台向公众公布开放信息、科普教育活动信息、展教资源更新情况等公共科普服务信息等情况。
2023年,科技馆不断强化意识形态工作,完善宣传制度建设,不断提升宣传站位,与宣传服务企业互促互进。今年以来,在人民网、安徽日报、合肥日报、合肥晚报等国家、省市主流网络媒体发稿125条,纸端传统媒体发稿44篇;完成微信公众号的整合迁移,截止目前推送微信公众号信息204篇,粉丝阅读总量超127万,粉丝量超71万人,较去年年底增长80%。“你好合肥科技馆”喜马拉雅音频融媒体平台继续发力,策划推出《科普辟谣第二季》《步天歌 星河之梦》等有声专辑,账号影响力进一步提升。
(五)开展志愿服务活动等情况。
馆外志愿者参与科普工作融合度再提升,服务内容更加宽泛,形成了以大学生志愿者、专家志愿者、科普小达人为主的志愿服务体系,2023年,参加志愿服务达2152人次,服务总时长17216小时。此外,还与志愿者社团联合组织开展各种主题科普教育活动。今年二月份,展教部与志愿者团队联合开展了“二十四节气之雨水主题手绘和科学实验”科普活动志愿者活动。注重发挥专家志愿者优势,为主题式志愿科普服务搭建平台。
(六)科普工作经费及人员情况。
本年度,合肥市科技馆严格按照《财政部 中国科协关于印发<科技馆免费开放补助资金管理办法>的通知》《合肥市科技馆内控手册(第五版)》《合肥市科技馆项目管理办法》《合肥市科技馆预算管理办法》等文件要求,认真落实科技馆免费开放中央补助资金的使用,累计使用科技馆免费开放中央补助资金383万元。全馆实际在职人员总数158人。
二、特色工作
合肥市科技馆结合场馆实际,充分发挥优质科普资源的辐射带动作用,让主题讲座、科普临展成为馆内科普资源的有益补充,构筑全面立体的科普资源供给机制。邀请馆外名师持续开展《每一个孩子都能成为发明家》系列讲座,开展特色天文活动“球幕影院玩天文”,科普小达人演出13场,培训11场,小小讲解员视频发布9期、科普探新馆活动3期、中秋汉服探馆-子活动1次。
三、问题不足
这一年,我们全面加强科普教育基地建设,优化提升科普服务能力,稳步落实各项政策措施,强化场馆高质量发展建设,各项工作交出了一份满意答卷。但还是存在一些不足:
一是科普专业人员供给不足。科技馆开展科普活动和讲解等工作,有较强的科学性和专业性,目前合肥市科技馆展厅辅导员多为项目制人员,专业有所欠缺,流动性较大。
二是经费支撑有待提升。目前科技馆开展科普活动等工作相关经费多为免费开放经费和地方财政经费,且多为专款专用,使用不灵活,存在活动设计很好,却没有经费开展的情况。
四、工作建议
一是强化合作交流,加固科普教育基地根基。结合“双减”工作,依托新馆科普教室、科学剧场、特效影院、展品展项,做好展览配套教育活动的学习、深化、再创作,充分调动社会资源参与教育活动的研发,加强馆校、馆企、馆研等的协作联动和资源共享,推动科普事业再拓展。
二是结合“双减”工作,充实现有科普资源。依托科普教育基地现有的科普教室、科学剧场、特效影院、展品展项等,做好配套教育活动的学习、深化、再创作,充分调动社会资源参与教育活动的研发,不断丰富教育活动资源,全面增强核心竞争力,实现科技馆的高质量发展。
三是完善政策措施,确保科普保障工作落地落实。起草相关政策措施,做好各项科普活动的经费保障。可通过馆企、馆校合作等方式,灵活化开展科普活动。招募培养一批科普人才队伍,提升科普人员福利待遇,保障科普团队的稳定性,解决科普人员流动性大的问题。
合肥市科技馆
2023年12月27日