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特别奖!一等奖!二等奖!合肥市科技馆在第四届科普场馆科学教育项目展评活动中喜创佳绩!

admin 2018.10.08 224浏览

  9月26日至28日,由中国科协青少年科技中心、中国自然科学博物馆协会、中国青少年科技辅导员协会联合开展的第四届科普场馆科学教育项目展评活动在苏州青少年科技馆举办。合肥市科技馆申报的项目趣味科学课之《科学有“道”》和《导电专家成长营》双双入围终评展示,并以优异的成绩在激烈的角逐中脱颖而出,分别荣获一、二等奖。其中,《科学有“道”》项目更是以创新的主题、深远的立意斩获展评活动设立的唯一一个特别奖。

 

  本次展评共收到来自全国 87所科技馆、科技类博物馆、全国科普教育基地提交的项目方案198份,经过初评,60家科技场馆的72个项目分三组参加了最后的展评。展评将海报展示、现场汇报和评委问辩三种方式相结合,最大程度地还原场馆教育活动的原貌,体现展览教育人员在教育活动实施过程中的核心工作。

  26日当天,简短而隆重的开幕式后,正式进入教育项目展评环节。合肥市科技馆项目《科学有“道”》 开创性地以“科学方法”作为科普传播的目标,以科学探究的“实践”过程作为科学方法教育的载体,结合科学史上生动有趣的小故事,通过设计让受众亲身经历、参与和体验等多种“模拟再现科技实践”的环节,让受众体会科学家的思考角度,学习如何打开思路:在直线思维不适用时,如何灵活变通地采用多种渠道尝试解决问题;在学习科学知识的同时,如何更有效地掌握科学方法与科学思维,培育科学精神。在展评现场,结合海报、实物演示和活动视频,合肥市科技馆代表将项目的设计思路、项目内容、组织实施、活动成效逐一介绍,再加上“理想模型法”活动流程的现场汇报,主题新颖、立意深远、推广性强,博得了评委与业内同行的一致好评,在获得一等奖的同时,以突出的创新性获得特别奖。

  除了坚持不懈地开展场馆内教育活动,合肥市科技馆也不断向馆外拓展和延伸科普阵地,《导电专家成长营》系列课程就是馆校结合的优秀案例典范。该项目在初审申报阶段,就得到了专家们的普遍青睐,获得中国科协青少中心的培育资助资格。一年来,项目设计实施人员不断学习教育教学理论基础,结合《小学科学课标》及教材等资源进行内容设计,形成了完整的教学资料,项目走进校园实施多次,颠覆性的探究问题帮助学生们真正了解了物质导电的奥秘,系列课程获得了师生们的一致肯定。在本次终评活动中,《导电专家成长营》以严谨的设计、精彩的实验演示和良好的复制推广价值,获得专家评委的肯定并最终获得二等奖。

  展评结束后,27号下午主办方还特别安排了展演环节,《科学有“道”》和《导电专家成长营》完整上演,深受当地青少年的喜爱。

  在历届科普场馆科学教育项目展评活动中,合肥市科技馆教育活动《旋转之美》《未来合肥》《展无止境》《科普微讲堂》曾分获二、三等奖及优秀奖。合肥市科技馆将以此次比赛为新的起点,在充分吸取兄弟场馆宝贵经验的基础上,发挥本馆教育的特色和优势,用更加优质的科普公共服务,满足学校、家庭、社会越来越多的科普需求。

(图:陈叙  文:葛宇春 )

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